Блог

-Алло!

-Приветствую!

-У аппарата!

-Слушаю!

-У телефона!

-Да!

-На проводе!

Сколько раз в день вам приходится отвечать на телефонный звонок? Скорее всего, немало. Мы привыкли быть на связи и начинаем разговор удобным для себя телефонным приветствием. Большинство говорящих выбирает стандартное «Алло». Любопытна история возникновения этого слова.

Изобретатель телефона, Александр Белл искал специальное слово, в котором должны были сочетаться приветствие и знак собеседнику о том, что мы готовы начать разговор. Его выбор пал на слово «Ahoy!» («Аой!»). Это морское приветствие, удобное для крика, т.к. в нём нет согласных. Происходит от староанглийского «Hoy!» (произносится как «Ой!»). Самый точный перевод «Ahoy!» - «Эй!» или «Эй, на корабле!». И, возможно, мы до сих использовали бы произносили «Аой», отвечая на звонок, если бы не Томас Эдисон. Он усовершенствовал телефон Белла, попутно предложив и новое телефонное приветствие - «Hello!» Это тот же «Привет!», но уже сухопутный.

15 августа 1877 года Эдисон предложил приветствие «Hello» президенту телеграфной компании и преуспел в своем начинании. Новое слово стало распространяться в разных странах вместе с телефоном. Слово «hello» стало своеобразным стандартом и почти синонимом телефона. В США телефонных барышень часто называли «hello girls». Во Франции английское «Hello!» превратилось в «Алло!» и пришло в Россию именно в этом варианте.

Но «Алло» прижилось не во всех странах. В Италии говорят "Пронто!", что переводится как "Готов!", в Греции — "Эмброс!" — "Вперед!", а в Японии — "Моси-моси!", что означает "Говорю-говорю!".

Выбрать правильное приветствие - еще полдела, а грамотно провести телефонный разговор – это почти искусство. Освоить его помогут специализированные курсы на нашем портале. Не пропустите!

Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени

и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.

Фрэнсис Бэкон

Меняются времена и технологии. Новые способы получения информации завоевывают мир. Но любовь к книгам остается неизменной. И неважно, какой из способов общения с книгой вы предпочитаете – перелистывать страницы бумажного издания, читать с экрана смартфона или слушать аудиокнигу, все равно сегодня наш общий праздник - «День вспоминания любимых книжек».

Родившись 31 июля 2006 года в Голландии, этот праздник стал ежегодным поводом вернуться к любимой книге и поделиться впечатлениями с друзьями.

31 июля в интернете появляются новые рецензии классических произведений и современных изданий. По всему миру проходят книжные ярмарки и презентации новых книг.

Сегодняшний праздник – хороший повод составить собственный хит-парад любимых книг-2019. Приступим?!

Сегодня любители первого в мире искусственного языка отмечают День эсперанто - Esperanto Day. Создатель эсперанто - Людвиг Маркович Заменгоф, окулист. Он родился в 1859 году в Белостоке — сейчас этот город расположен на территории Польши, а в XIX веке был в составе Российской империи. Соседями Заменгофа были русские, белорусы, поляки, евреи, немцы, литовцы. Такое многонациональное соседство и подтолкнуло юношу к созданию языка, который сможет понять любой человек на планете. Esperanto - псевдоним, под которым была опубликована первая книга Людвига Заменгофа. Слово означает «надеющийся» и вскоре стало названием самого языка.

Официальной статистики использования языка не ведется; википедия говорит о 2 млн пользователей на 2000 год. Для нескольких тысяч детей в смешанных браках этот язык является родным.
Несмотря на отсутствие официального статуса, в 1921 году эспернато был рекомендован Французской академией наук, в 1954 – ЮНЕСКО. Ежегодно в мире проводится более сотни конференций и семинаров на языке эсперанто.

Какой бы язык для изучения вы не выбрали, найти подходящую языковую школу можно на нашем портале!

Свадебное торжество и день рождения, выпускной бал и 1 сентября, День святого Валентина и 8 Марта, дипломатический прием и вручение наград на Олимпиаде. Что объединяет эти события? Конечно, цветы, а точнее – букеты и цветочное оформление помещений и праздничных площадок. Ни одно торжественное событие не обойдется без работы флориста, создающего с помощью цветов атмосферу праздника.

Работа флориста - не просто труд, а творчество, основанное на знаниях и опыте создания цветочных композиций, составления букетов, декорирования помещений цветами и растениями. 24 июля в России отмечается День флориста, сегодня - самое время рассказать об истории и особенностях этой профессии.

Искусство украшения цветами имеет давние корни. В Древнем Египте цветы часто использовались для торжественных событий, возложений к храму и в качестве украшения. В Древней Греции флористика выполняла практическую функцию украшения домов и одежды. Часто для композиций использовали разные виды трав.

Слово «букет» пришло из французского языка, в переводе означает «красиво собранная группа цветов». Букет как форма цветочного украшения появился в Европе в XIV-XV веках. Первыми популярными букетами в России были свадебные букеты из белых или ярких роз. Пышные цветочные композиции с розами и другими цветами, усаженными в корзинки, дарили юбилярам. Цветы укрепляли с помощью проволоки на моховой подушке. В центр помещали розы, а края украшали маргаритками, фиалками и крокусами.

Для праздничных букетов в России чаще всего использовали розы, лилии и ландыши. Пользовалась успехом композиция из различных цветов, сочетающихся с лентами и кружевами. Доставкой цветов по Москве занимались специальные извозчики и декораторы.

Сегодня для профессиональных занятий флористикой недостаточно только призвания. Преподаватели курсов флористики научат студентов составлять букеты и композиции, учитывая цвета и сочетаемость растений, познакомят с правилами оформления букетов и композиций в разной стилистике и откроют немало профессиональных секретов. И если вы каждый раз замираете в задумчивости, увидев ветку интересной формы, или каждый раз создаете из полевых цветов маленький шедевр, то не упустите свой шанс получить новую востребованную профессию и приобщиться к искусству флористики!

Мы пользуемся паролями доступа ежедневно – на работе и дома, защищая корпоративные серверы и свой смартфон. Пароли стали частью нашей жизни, а иногда головной болью – порой их так трудно придумать и еще сложнее не забыть.

Оказывается, у компьютерного пароля есть изобретатель, это американский ученый Фернандо Корбато. 12 июля 2019 года он умер в возрасте 93 лет.

Корбато был автором концепции логинов и паролей, используемых в современных компьютерных системах и Интернете, также одним из основоположников операционных систем и языков программирования. Он разработал концепцию защищенных паролем учетных записей пользователей в 1961 г. во время работы над системой разделения времени, которая позволила нескольким людям использовать один и тот же компьютер одновременно.

Надежный пароль способен защитить наши данные от злоумышленников. В идеале пароль должен знать только владелец учетной записи и никто другой. Как же создать надежный и уникальный пароль? Вот несколько советов, которые могут облегчить решение этой непростой задачи:

- используйте сочетание цифр, букв и символов. Сочетания букв не должны образовывать слова;

- придумывайте максимально длинные пароли (учитывая ограничения конкретной системы), их сложнее взломать.

- использование разных регистров также повышает надежность пароля;

- несложный прием «перевертыш» позволит усложнить ваш пароль. Суть приема – возьмите памятную для Вас дату и добавьте ее в прямом виде в начале пароля, в обратном – в конце. Точки, разделяющие цифры, замените символами. Среднюю часть пароля может составить слово или фраза на русском языке, набранная в английской раскладке;

- избегайте использовать в качестве ключа личные данные, которые можно найти в открытом доступе, например, номер телефона, дату рождения, ФИО, имена детей, клички домашних питомцев и т.п.;

- используйте разные пароли для разных сайтов. Так вы избавите себя от риска потерять сразу два аккаунта в случае взлома.

- создавайте «хитрые аббревиатуры»:

1. придумайте какое-нибудь абстрактное предложение – Грустный пудель поёт романс. Возьмите первые две буквы каждого слова и запишите латиницей. Получим: GrPuPoRo

2. Для усложнения добавьте между буквами слов цифры и спецсимволы. Желательно чтобы это было осмысленно. Например: Gr(Pu1Po!Ro ( - это грустный смайлик ,1- это один пудель, ! – восхищаемся тем, что поёт

На подбор подобного пароля уйдёт более 20 000 лет, теперь главное – запомнить это странное предложение и значение добавленных символов.

- используйте специальные программы - генераторы паролей. В этом случае вам нужно помнить только один мастер-пароль, все остальное возьмет на себя программа.

Пусть ваши пароли будут надежными!

Сегодня стремительный темп жизни захватывает не только взрослых, но и детей. Мы все время спешим - увидеть, освоить, научиться, попробовать, успеть… Ведь вокруг так много интересного, а многочисленные источники информации ежедневно с готовностью подбрасывают нам новые идеи. Иногда у родителей чуть ли не с рождения малыша заготовлен список кружков и секций, в которых непременно должен заниматься их ребенок, чтобы стать самым, самым, самым!

Действительно, значимость дополнительного образования сложно переоценить. Развивающие кружки помогут воспитать хороший вкус и развить творческий потенциал малыша, улучшить навыки общения и найти новых друзей. Абсолютно точно решат проблему досуга, свободное время будет проведено с пользой. А школьнику помогут определиться с выбором будущей профессии.

Именно поэтому, решая вопрос «учить или не учить», подавляющее большинство родителей выбирают «учить» и с энтузиазмом начинают записывать ребенка в спортивные секции и развивающие кружки. Здесь главное – вовремя остановиться и не превратить дополнительное образование из полезного и приятного занятия в деятельность, отнимающую все свободное время и становящуюся настоящей каторгой для ребенка.

К сожалению, не существует магической формулы для расчета допустимой нагрузки ля ребенка. Все сугубо индивидуально, зависит и от возраста, и от темперамента малыша, и от вида занятий.

Ниже приведены некоторые рекомендации, основанные на выкладках психологов и медиков.

1. Практически каждый ребенок сможет заниматься в двух кружках, где первый направлен на физическую активность (спортивная секция), а второй – на развитие творческих или умственных способностей (например, рисование, музыка, шахматы, робототехника…)

2. Выбирая дополнительные занятия, учитывайте темперамент ребенка: для меланхоликов и флегматиков разумнее начинать с одного кружка, сангвиники и холерики могут успешно стартовать сразу с двух;

3. Принимайте во внимание возраст ребенка. Общие «развивашки» и физкультуру/ритмику можно посещать с 2-3 лет, а специализированные кружки предназначены для детей с 5-6 лет. Отдельный вопрос – первоклассники. Начало занятий в школе дает большую нагрузку на детей, поэтому следует повременить со стартом новых секций, отложите их хотя бы на полгода.

Дополнительные занятия могут проводиться в любой день недели и месяца, включая выходные и дни каникул. Максимальное количество занятий в неделю и их продолжительность зависит от возраста ребенка:

• дошкольный возраст – 2 занятия в неделю продолжительностью до 35 минут каждое;

• младший школьный возраст – до 4 учебных часов (1 учебный час = 45 минут) в неделю;

• средний школьный возраст – до 6 учебных часов в неделю, не менее 2 раз в неделю;

• старший школьный возраст – до 10-12 учебных часов в неделю, не менее 3 раз в неделю.

4. Как следует взвесьте уровень прочей нагрузки (школа / детский сад). У ребенка всегда должно оставаться время на себя, свободное от основной и дополнительной учебы.

5. Учитывайте интересы ребенка. С малышами неизбежно придется пробовать и смотреть, насколько интересны ребенку занятия, а вот школьник способен уже заранее осознать и сформулировать сферу своих интересов.

6. Рассчитайте собственные ресурсы – финансовые и временные. Здесь все просто – чем больше кружков и секций, тем больше придется вкладываться.

Хорошо, что сейчас лето. У родителей и у детей есть время отдохнуть и выбрать себе занятие по душе. Новый учебный год не за горами!

Изучение иностранных языков по праву считается занятием, объединяющим приятное с полезным. Знание языков помогает и в работе, и в повседневной жизни. Да и сам объект изучения таит в себе немало интересного.

Вот лишь небольшая подборка интересных фактов.

Языки мира.

• Существует более 6800 языков, только 4 % из них - европейские.

• По прогнозам лингвистов, через четверть века 90% существующих сегодня языков исчезнут. Международным средством общения станет китайский, вторым по популярности станет язык хинди.

• С большой долей вероятности китайский станет главным языком Интернета, потеснив английский. Китайцы создали специальную систему иероглифов для общения в сети.

• В Индии говорят на 845 языках и диалектах. А в Папуа – Новой Гвинее существует около 600 языков и наречий, которые используются в общении.

• Каждую неделю в мире становится на один язык меньше. Обычно это происходит со смертью последнего носителя языка. Более 6000 языков находятся в зоне риска, вплоть до полного исчезновения.

• Но известны случаи второго рождения языков! Например, иврит, который почти 2000 лет считался «мертвым» языком. Сегодня на нем разговаривают более 8 млн человек!

• Ученые полагают, что для поддержания жизни языка, необходимо, чтобы на нем говорило не менее миллиона человек. Таких языков в мире всего 250.

Самый-самый.

• Самый распространенный язык — не английский. Из 7,5 миллиардов человек 1,2 миллиарда разговаривают на мандаринском диалекте китайского языка. Английский занимает второе место: он является родным для 410 миллионов человек, а общее количество говорящих по-английски достигает 890 миллионов.

• 80% всей мировой информации хранится на английском языке. Больше половины технических и научных изданий в мире также выходят на английском.

• Английские лингвисты (британские ученые?!) выяснили, что английский язык - самый трудный из европейских языков. Ведь маленьким англичанам в среднем требуется два с половиной года, чтобы научиться читать, в то время как дети в других странах осваивают грамоту за один год.

• А самым легким языком считается финский. На нем звучание всех букв всегда одинаково - как слышится, так и пишется, согласитесь, это очень удобно! Но грамматика сложнее английской - одних падежей насчитывается 15.

Учим языки!

• В конце 80-х годов XX века доктор Нил Флеминг определил три типа изучения иностранных языков. По мнению учёного, люди делятся на визуалов, аудиалов и кинестетиков. Визуал учит язык, опираясь на картинки, а также записывая слова и предложения. Аудиалам подходит чтение текста вслух и различные виды

аудирования. Кинестетики предпочитают групповые занятия с физической активностью, но скучают на стандартных уроках и лекциях.

• Чтобы понимать иностранного собеседника и объясниться с ним, человеку понадобится в среднем 3000 слов. Это позволит нормально общаться на бытовом уровне. Любая специализация потребует дополнительного запаса слов.

• Установлено, что изучение иностранного языка в преклонном возрасте улучшает память и замедляет процесс старения на 10-15 лет.

Вперед, к новым знаниям! Найдите подходящие курсы иностранного языка на любой вкус и для любого возраста здесь.

Стоит ли учить ребенка музыке?

Вряд ли кто-то станет оспаривать огромную роль музыки в жизни человека. Музыка многолика и пронизывает все сферы нашей жизни; мы встречаемся с ней каждый день, то в виде классических произведений на концерте симфонического оркестра, то в незамысловатой мелодии будильника на мобильном телефоне. Мы мурлычем любимые мелодии, когда нам хорошо, порой грустим под музыку, глядя на осенний дождь за окном. По определению Бетховена, музыка —«посредница между жизнью ума и жизнью чувств», а значит сопровождает человека на протяжении всей жизни.

Мы растем и развиваемся вместе с окружающей нас музыкой – от простых мелодий маминых колыбельных к другим, более сложным музыкальным формам. Многие родители задаются вопросом – нужно ли учить ребенка музыке, ведь заранее неизвестно, станет ли он профессиональным музыкантом.

Мы собрали лишь несколько аргументов «за», а решать, несомненно, каждый будет сам.

Какие же плюсы получит ваш ребенок от занятия музыкой?

Здоровье. Развитие мозга и координации.

Развивая музыкальные способности ребенка, мы помогаем развитию всех видов памяти, и увеличению скорости обработки информации. Занятия музыкой способствуют гармоничной работе обоих полушарий мозга, что повышает общий уровень интеллекта ребенка.

Давно и успешно используются практики лечения детей от заикания и болезней органов дыхания.

Игра на музыкальном инструменте развивает координацию, ведь одновременно приходится выполнять сразу несколько процессов. У юных музыкантов улучшается координация движений, мелкая моторика рук. А особенности процесса игры (разные движения левой и правой рукой, разные темпы и сила игры) способствуют улучшению связей между центрами мозга, управляющими движениями и развивают пространственное мышление.

Изучение языков и развитие речи.

Сходство музыки и языка отмечают и лингвисты, и музыканты. Предложения, фразы, интонации и пунктуация – все это есть и в музыке, и в языке. Дети, занимающиеся музыкой, легче осваивают иностранную лексику и грамматику. Учителя младших классов отмечают, что после уроков музыки успешнее проходят уроки чтения.

Среди известных писателей и полиглотов немало меломанов. Тургенев и Стендаль, Лев Толстой и Жан-Жак Руссо, Борис Пастернак и Ромэн Роллан – эти имена наглядно иллюстрируют связь Музыки и Слова.

Воспитание воли.

Занятия музыкой воспитывают волю и дисциплину, ведь заниматься надо регулярно, без перерывов и в течение многих лет. Здесь, как и в спорте, и в изучении иностранного языка, паузы откидывают назад и приходится восстанавливать утраченные навыки.

Значит, надо учиться быть настойчивым и целеустремленным.

И даже если после окончания музыкальной школы ваш ребенок не станет профессиональным музыкантом, он приобретет важное качество — сосредоточенно и много трудиться.

Развитие математических способностей и логического мышления.

Музыкальная теория стройна и логична. Музыкальное произведение обладает строгой структурой, а задачи по сольфеджио могут решаться математические методами. Поэтому изучение математики и музыки будут помогать ребенку развивать логическую сферу и пространственное мышление.

Не случайно профессора физики и математики Оксфорда составляют 70% членов университетского музыкального клуба, а в компании Microsoft музыкальное образование сотрудников является преимуществом при приеме на работу.

Развитие эмоциональности.

Нередко интеллектуальное развитие опережает эмоциональное, эта тенденция особенно усилилась в век информационных технологий и раннего обучения детей. Мы почти с пеленок учим детей читать и писать, совсем крохи с удовольствием занимаются математикой и шахматами, но иногда забываем о нравственном и эмоциональном воспитании, оно отходит на второй план.

А ведь эмоциональный мир даже маленького ребенка очень ярок и нуждается в развитии. Слушая музыку, исполняя её, выражая свои чувства и эмоции, ребенок учится сопереживанию и доброте.

Занятия музыкой делают нас лучше, успешнее и умнее. А еще дарят удовольствие и счастье от общения с музыкой.

«Любителями и знатоками музыки не рождаются, а становятся… Чтобы полюбить музыку, надо прежде всего ее слушать».

Дмитрий Дмитриевич Шостакович

27 мая во всех российских школах стартовали ЕГЭ. Немало копий сломано вокруг этих экзаменов; одни считают их сущим наказанием, другие верят, что именно этот тип итоговых испытаний дает наиболее объективную оценку знаний. Так или иначе, ЕГЭ сегодня – это данность, и задача выпускников, учителей и родителей – пройти этот этап максимально успешно. Не секрет, что период подготовки приносит немало переживаний, бессонных ночей и страха перед комиссией, камерами или самими тестами.

Получается, что ЕГЭ — это не только и не столько проверка знаний, а испытание стойкости и подготовленности ребенка к стрессовой ситуации, умению контролировать свои эмоции и демонстрировать знания в непростой обстановке.

Каждый по-своему готовится к ЕГЭ, но есть и общие рекомендации, универсальные для всех выпускников.

Вспомните все хитрости и приемы, которыми вы пользовались в течение школьного курса и используйте по полной: то, что было эффективным 11 лет, обязательно поможет и теперь!

систематизируйте

Любая информация лучше запоминается в системе. Таблицы, ленты времени, схемы и графики. Составьте и распечатайте максимальное количество этих «подсказок», развесьте по всей комнате, повторяйте перед сном и с утра. Этот прием работает и для гуманитарных предметов (даты, грамматические конструкции) и для точных, где запоминать нужно формулы и классификации.

конспектируйте

Это может быть отдельная тетрадь с краткими конспектами по предмету; запоминание идет и в процессе составления конспекта, и по ней удобно повторять. К тому же при конспектировании работают сразу несколько каналов запоминания, что ускоряет процесс. Приверженцы шпаргалок и «бомб» могут смело их готовить – это тот же конспект, но очень краткий. Написать, выучить и… оставить дома в день экзамена!

смотрите и слушайте

Использование видео и аудиозаписей не только разбавит однообразный процесс заучивания, но и станет настоящим спасением для аудиалов и визуалов – ведь именно эти каналы получения информации для них приоритетны!

расслабляйтесь и отдыхайте

Чтобы процесс учебы не привел к стрессу, находите время для отдыха. Не забывайте про свои хобби и увлечения, обязательно гуляйте на свежем воздухе и воспринимайте будущий экзамен не как бедствие, а как ступеньку, ведущую в новую взрослую жизнь.

И всё обязательно получится.

Ни пуха, ни пера!

Школьный учебный год вышел на финишную прямую. Осталось две недели контрольных и зачетов, для старшеклассников – еще череда экзаменов, и вот оно – долгожданное лето!

Школьники и их родители могут выдохнуть, пару недель ребята с удовольствием будут бездельничать, отдыхать от уроков и учебников и отсыпаться. Но через некоторое время привычка учиться возьмет свое, и вот здесь на помощь родителям придут многочисленные детские центры и клубы, подготовившие разнообразную летнюю программу для детей.

Чем же могут заняться ребята в городе летом?

Те, кто только готовятся стать школьниками смогут пройти экспресс-курсы: «подготовка к школе», «чтение». Такие непродолжительные занятия - две-три недели в августе помогут освежить знания и подготовить первоклашек к учебному году.

Ребята постарше с удовольствием переключатся на творческие предметы – Кулинария, Клуб путешественников, Танцевальный марафон, Английский клуб, Школа журналистики – интересных тем немало! А в сочетании с экскурсионными программами лето станет и увлекательным, и полезным.

Малыши от 1 года до 5 лет с удовольствием продолжат развивающие занятия. Если детей постарше часто отправляют к бабушкам или в летние лагеря, то самые маленькие обычно путешествуют вместе с родителями, а значит, часть лета проведут в городе и продолжат посещать детские центры.

Пусть ваше лето будет ярким и запоминающимся, а самые интересные занятия и детские курсы уже ждут вас на портале Облачной Академии!